UADY, Facultad de Ingeniería

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Vista aérea de la Facultad de Ingeniería, la línea roja nos lleva al Laboratorio de Fisica

viernes, 18 de noviembre de 2011

Proyecto y practica libre

 
A partir de las próximas sesiones de laboratorio ya no habrá práctica. Se dedicara el tiempo para sus prácticas libres y para la realización de sus proyectos.

Se tomara lista solo de las personas que estén trabajando. Así que no olviden traer sus cosas y materiales. 

Para lo que necesiten del laboratorio, solicítenlo con anticipación.


Preparen una ficha de su proyecto en una tabla como la siguiente:


Freno electromagnético

Materiales
  •  Base del freno
o   Soporte universal
o   2 mordazas
o   2 varillas
  •  2 imanes
  • 1 disco  de aluminio



 Explicación

Es un dispositivo magnético para reducir la velocidad de un sistema mecánico en rotación o movimiento, de  manera alternativa a los sistemas convencionales de frenado.

Las cargas eléctricas libres en un conductor experimentan una fuerza debido al campo magnético y a la velocidad del conductor. Estas fuerzas producen corrientes eléctricas en el conductor, llamadas corrientes de Eddy. Estas corrientes producen calor disipando energía disminuyendo así la velocidad del objeto.


Prueba:

Con los imanes alejados del disco, esto se hace subiéndolos aflojando la mordaza, observar cuanto gira el disco.
Se acercan los imanes cuidando que no toquen el disco, digamos a un milímetro, y se observa el giro del disco y se compara cualitativamente con el paso anterior.


Precauciones:

Cuidar que no golpeen o muevan bruscamente el SISTEMA, cuidar que no rocen los imanes con el disco.








Para poner en este blog.



Además para presentar su proyecto deben de preparar una presentación en Power Point, donde sigan la regla de que en cada diapositiva no deben haber más de 8 líneas y con no más de 8 palabras por línea. Además de imágenes recuerden que “una imagen dice más de 1000 palabras”.


Esta presentación no la deben de leer y ustedes deben de decir muchos más palabras y todo ello es que lo estudiaron antes.

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